Ved du, hvad IPMA Kompetencegrundlaget inden for projekt-, program- og porteføljestyring er? Hvad er dets betydning i hele IPMA certificeringsprocessen? Vi vil dykke ned i dette emne i den følgende artikel. Læs videre.
IPMA Kompetencegrundlaget dækker tre områder, nemlig Perspektiv, Mennesker og Praksis. De danner kompetenceøjet, som illustrerer de kompetencer, der kræves af enkeltpersoner inden for projekt-, program- og porteføljestyring.
Et projekt er en unik, tværfaglig og struktureret bestræbelse for at levere produkter, der opfylder foruddefinerede krav. Projektledelse involverer normalt flere medarbejdere, fra junior projektledere til senior projektledere.
Et program hjælper med at opnå et strategisk mål. Det er en struktur af indbyrdes afhængige komponenter, der styres på en koordineret måde. Programledelse kræver normalt engagement fra senior projektledere og projektledere.
En portefølje er et sæt af projekter eller programmer udpeget til at opnå organisationens strategiske mål. Projekter og programmer, der samles i en portefølje, er ikke nødvendigvis relateret til hinanden. Porteføljemanageren informerer repræsentanter for den øverste ledelse om eventuelle væsentlige problemer og giver dem løsninger til at løse de opståede problemer. Da projekt- og programledelse er midlertidige bestræbelser, og porteføljestyring er en løbende proces, er kompetenceelementerne (CE’er) blevet struktureret til at dække det fulde omfang af projekter, programmer og porteføljer.
Nøgleområderne i IPMA Kompetencegrundlaget er som følger:
Mennesker. Mennesker CE’er specificerer personlige og interpersonelle kompetencer, der er nødvendige for at lede eller deltage i et projekt, program og portefølje med succes.
Praksis. Praksis CE’er definerer specifikke metoder, værktøjer og teknikker, der anvendes på projekter, programmer eller porteføljer for at opnå deres mål.
Perspektiv. Perspektiv CE’er skitserer metoder, værktøjer og teknikker, gennem hvilke enkeltpersoner interagerer med miljøet, og den rationale, der driver mennesker, organisationer og samfund til at igangsætte og støtte projekter, programmer og porteføljer.
Inden for hvert kompetenceområde er der generiske Kompetenceelementer (CE’er). De indeholder en liste over specifik viden og færdigheder, der kræves for at mestre CE’en. Nøglekompetenceindikatorer (KCI’er) giver regler for at styre succesfulde projekter, programmer og porteføljer. Der er også målinger, der detaljerer præstationspunkterne inden for hver KCI.
I de næste sektioner af IPMA Certificeringsguiden vil vi fokusere på at præsentere kompetencer vedrørende de førnævnte nøgleområder.
Andre ressourcer: Hvordan tackler man store problemer i projektledelse?
Hvis du kan lide vores indhold, så bliv en del af vores travle bier-fællesskab på Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, YouTube, Pinterest.
Som projektleder er Caroline en ekspert i at finde nye metoder til at designe de bedste arbejdsgange og optimere processer. Hendes organisatoriske færdigheder og evne til at arbejde under tidspres gør hende til den bedste person til at gøre komplicerede projekter til virkelighed.
Hver leder har mål som at opbygge et team, der leverer passende høje resultater, opnå…
Social media reklamekampagner, direkte kontakt under branchebegivenheder, tilbud om uddannelsesmaterialer for at øge viden og…
Flere mindre begivenheder udgør en Sprint i Scrum. Sprints danner igen sammen en vej, der…
Modtagere griber oftere og oftere efter videomateriale. Skriftlige former bliver mindre populære. Traditionelle bloggere forsøger…
Copywriting er blevet et ekstremt populært erhverv i de seneste tider. Der er flere og…
Får du nogensinde følelsen af, at dagen er for kort til at gøre alt det,…